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10年之約 中國書法的申遺與傳承保護
2019年12月21日 00:00 來源:美術報 作者: 字號
關鍵詞:非物質文化遺產;書法;

內容摘要:讓我們把視線聚焦到這群眾基礎面最廣的“非遺項目”——中國書法。

關鍵詞:非物質文化遺產;書法;

作者簡介:

  10年前,一個激動人心的消息傳向祖國大地:聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第四次會議正式批準“中國書法”列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》!12月25日,中國書法家協會、中國藝術研究院中國書法院在北京主持召開“中國書法”列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》新聞通報會。

  10年后,讓我們把視線又重新聚焦到這群眾基礎面最廣的“非遺項目”——中國書法。

  漫漫申遺路

  “中國書法”申報聯合國“人類非物質文化遺產”的工作,受到了書法界和全社會的廣泛關注。

  許多人都誤以為2008年全國“兩會”之后,中國才考慮將書法向聯合國申遺,時任中國藝術研究院中國書法院副院長、有“中國書法聯合國申遺第一人”之稱的李勝洪表示,早在2004年,就開始考慮中國書法申遺了。

  2005年11月26日,中國書法院根據中國藝術研究院王文章院長要求,提出課題并開始研究“書法申遺”的必要性及可能性,邀請專家學者對該項目進行前期論證。同時組織力量開始進行有關資料的搜集、準備工作。

  自2006年起,中國書法家協會與中國藝術研究院中國書法院達成合作共識,開始密切配合,有條不紊地組織進行“中國書法申遺”的相關工作。2008年6月7日,經國務院批準,“中國書法”被正式列入《第二批國家級非物質文化遺產名錄》;中國書法家協會、中國書法院也首次被國家明確為傳承與保護書法藝術的直接責任單位。

  同年9月8日,中國非物質文化遺產保護中心召開“中國向聯合國教科文組織申報‘人類非物質文化遺產代表作名錄和急需保護的非物質文化遺產名錄’動員大會”。自此,“中國書法”向聯合國教科文組織申報“人類非物質文化遺產代表作名錄”的具體工作開始全面、正式啟動。

  經過緊張有序的工作,2008年9月底,“中國書法”申報人類非物質文化遺產的正式文本和申遺片等相關材料以中華人民共和國的名義正式提交給聯合國教科文組織。10月14日、10月30日,2009年6月11日,聯合國教科文組織非物質文化遺產處三次復函,告知項目申報的進度以及所需準備的材料。2009年6月20-21日,中國向聯合國教科文組織申報“人類非物質文化遺產代表作名錄和急需保護的非物質文化遺產名錄”第三次工作會議在北京召開,本次會議主要針對聯合國教科文組織2009年6月11號復函的具體要求做最后確定。李勝洪帶隊出席并代表中國書法家協會和中國藝術研究院中國書法院最終確定了申遺文本、申遺片及相關資料的準確、有效性。

  終于,經過周密的準備,中國書法正式入選《人類非物質文化遺產代表作名錄》。

  1600字,濃縮3000年書法史

  現在,當我們又回過頭去看那短短10分鐘的申遺視頻,仍然會覺得熱血澎湃。而正是這一部片子,打動了來自全球114個國家和地區的400多名代表,助力“中國書法”入選《人類非物質文化遺產代表作名錄》。

  3000多年的中國書法史,從金甲文字到楷行草篆隸,王羲之的《蘭亭序》、顏真卿的《祭侄文稿》、蘇軾的《黃州寒食帖》,再到現階段的發展,這10分鐘,濃縮了太多的“精華”。李勝洪提到,當時中國書法是第一次申報,沒有規范的文本可以參照,比如“遺產的說明”一項,規定不能超過1000個英文單詞,必須囊括中國書法的特點、歷史及現狀。

  聯合國教科文組織當時委托的評審推薦委員會沒有中國的評委,而且這些評委大都沒有東方文化背景,完全不知道中國書法為何物。如何才能讓這些專業和非專業人士知道“中國書法”是什么,是一項艱巨的任務。

  現任中國藝術研究院中國書法院學術部主任的肖文飛在接受中國非物質文化遺產保護中心采訪時表示,撰寫申報文本和申報視頻解說詞的時限僅一個月。他回憶道:申報文本的每項內容,都有嚴格的行文規范和明確的字數限定,必須用最樸素的語言,把書法是什么,書法的歷史、現狀及未來,書法的保護工作等內容在非常有限的篇幅內說清楚。由于對規范不了解,申報文本第一稿出來后,在評審會上專家提出了很多意見,自己心里也很著急。修改、專家評審、再修改、再評審,把文字打到屏幕上,逐字逐句地改,反復思考和打磨。項目組的同事通宵達旦,前后改了不下20稿,沖刺階段甚至就睡在辦公室。他還清晰記得,時任中國書法院常務副院長李勝洪和辦公室主任曾翔深夜提著點心水果去看望他們。

  功夫不負有心人,在最后的定稿會上,中國書法的申報文本及申報片解說詞得到了很高的評價。

  10年取得的成效

  “申遺的成功只是一個開始,它只是為書法的當代發展提供了一個絕佳的歷史契機,接下來對書法的傳承和保護是一個更艱巨、更具體的系統工程?!睍r任中國藝術研究院中國書法院院長王鏞在當時的新聞通報會上如是說。在2009年項目申報時,我國承諾對中國書法的保護工作將主要圍繞書法文化、書法藝術、傳承人三方面進行。經過10年的發展,都取得了哪些成效?

  據了解,這些年來,中國書法家協會和中國書法院共同承擔或單獨承擔,主要落實了《中國書法發展綱要》,編撰了《中國書法年鑒》,推動書法人才工程,舉辦古代書法經典研究系列展和對外交流書法年展,開展全國書法古跡研究與保護系列活動,編輯出版中小學生書法教材,推動書法進中小學課堂、書法進萬家和環球行工程,建立中國書法名家資料庫,對歷代書法名家資料進行收集、整理、建檔等。

  在書法教育領域,2011年起,教育部相繼出臺了《教育部關于中小學開展書法教育的意見》和《中小學書法教育指導綱要》;2013年起,書法課正式走進中小學課堂,校外的書法培訓更如雨后春筍;書法高等教育方面,據不完全統計,截至2019年5月,全國招收書法專業本科生的院校共有130所,招收書法專業碩士研究生的院校共有110所,招收書法專業博士研究生的院校共有22所,每年全國書法專業本科生招生人數約3700人,已形成梯次完備的書法人才培養體系;師資培訓方面,2015年正式啟動的由教育部與中國文聯聯合實施的“翰墨薪傳·全國中小學書法教師培訓項目”,社會層面有志愿者于2013年發起的書法教師“蒲公英計劃”。

  書法是歷史最為悠久、影響最為廣泛的中國傳統藝術之一,它的傳承與保護,除了中國書法院和中國書法家協會外,更離不開政府和全社會的共同、廣泛參與。

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